En esta sesión vamos a acercarnos al juguete como “objeto diseñado para jugar” y vamos a estudiar las herramientas y decisiones que vienen de diferentes disciplinas del diseño como la teoría del color, las leyes de la percepción según las gestalt. el diseño modular o la teoría de las affordances.

FOTOS EN JUEGO

Vamos a hacer un recorrido por las escenas de juego que han provocado analizando cómo han influido en el juego las decisiones de diseño tomadas.

¿ La forma del objeto guía el juego?

¿El material ofrece diferentes posibilidades de juego y diferentes maneras de acercar el aprendizaje?

¿La elección de colores tiene repercusión en el desarrollo del juego?

¿El diseño del rincón y sus posibilidades de uso influyen en la experiencia lúdica?

principios del diseño y su aplicación a objetos de juego

Los proyectos y procesos desarrollados durante JUGUETORÍA 2021 nos sirven como ejemplo para hacer un recorrido por algunos principios del diseño que tenemos que tener en cuenta a la hora de proponer o elegir nuevos objetos de juego

Esquemas de juego según Chris Athey y tipos de Juguetes

Shemas:repeated patterns

Los esquemas de juego son patrones repetidos de comportamientos en los niños en donde las experiencias son asimiladas y gradualmente coordinadas. Cuando conocemos a los niños podemos observar que repiten algo determinado una y otra vez.

Identificar los esquemas de juego que ejercen los niños nos pemite ofrecerles actividades compatibles con sus necesidades e intereses.

Reconociendo y profundizando estos patrones de comportamiento y de pensamiento se pueden diseñar ambientes y materiales para apoyar los intereses del niño y del aprendizaje.

Translado.
Interés en transladar objetos, de un lugar a otro. Llenar los bolsillos, empujar un carro, cargar una bolsa, hacer y colocar la compra
- Carretillas
- Cestas
- Carros
- Cajas
- Poleas
- Colecciones
Trayectoria
Interés en el movimiento y cambio de posición de los objetos, tirar cosas, lanzar, hacer rodar, encender apagar y observar el agua del grifo o de un río, mecerse, balancearse, tirarse por un tobogán…
- Cilindros rodantes
- Coches y otros vehículos
- pelotas
- Circuitos
- Ruedas y aros
- Cometas
- Móviles
- Peonzas
Envoltura
Interés en envolverse, esconderse, refugiarse, ocultar objetos, llenar y cerrar cajas y otros contenedores, tapar con telas. Aprenden sobre espacio y capacidad exploran el sentimiento de aparecer y desaparecer.
- Pañuelos de tela
- Telas
- Sombreos y máscaras
- Disfraces
- Cajas, bolsas, cubos junto con material no estructurado.
- Vendas
- Cabañas
Transformación
Interés por experimentar con materiales que cambian.Acción buscando el efecto y asociarlo a la causa. Jugar a ser otros, disfrazarse, maquillarse, crear una escena de juego, cambiarla…
- Disfraces
- Maquillaje
- Material manipulable como plastilina, barro, papel
- Pompas
Conexión
Interés en conectar y separar piezas. Juegos de construcción, cintas, cuerdas
- Juegos de construcción
- Bloques
- Maclas
- Barras y nudos
- Collages y composiciones planas
Rotación
Interés por las cosas que giran, rotan, redondas. Girar su propio cuerpo. Mirar la lavadora,
- Peonzas
- Aros
- Espirógrafo
- Engranajes
- Molinos de viento
- Movimiento en círculos
Acotamiento o cierre
Interés en construir estructuras para delimitar un recinto. Están aprendiendos sobre forma, volumen y medidas de las cosas.
Vallas, paredes, dibujos de fronteras
- Estructuras para hacer cabañas
- Tizas grandes
- Bloques de madera y otras piezas sueltas
- Palos y ramas
Posición

Ordenar objetos, hacer series por forma, tamaño o color. Situar objetos en su lugar, prefieren la comida separada en el plato. Experimentan el orden la lógica y la simetría. Exploran la importancia del lugar y secuencia.

Animales
Piezas sueltas
Bandejas para clasificar y ordenar material
Puzzles
Juegos de Equilibrio

HITOS DEL DESARROLLO

desarrollo motor
relaciones sociales
interacción con la naturaleza
desarrollo lógico matemático
competencias artísticas

Práctica : JUGAR PARA DISEÑAR

Jugar con diferentes esquemas de Juego y
Explorar hitos del Desarrollo
diseñar recomendar actividades.
Rediseñar piezas para que respondan mejor a las actividades propuestas

Carpeta

MOODBOARD: Organizar la inspiración

Referencias

Un moodboard es una herramienta creativa que consiste en una visualización rápida de imágenes y palabras en un mismo soporte, a modo de lluvia de ideas que nos ayudan a prepararnos para la fase de ideación del proyecto.

Buscar referencias
Agrupar referencias
Descartar
Ordenar
Enunciar decisiones de diseño

ejemplos de moodboards

40 min: Elaborar un collage / moodboard por grupos con piezas y cartas gráficas a disposición que contenga:
- Tipo de juego al que sirven.
- Otros tipos de juego que pueden derivarse
- Piezas que usan. Módulos y formas escogidas.
- Gama Cromática.
- Sistema de funcionamiento
- Composiciones de las piezas en orden y desorden.
- Elección de estilo gráfico para el packaging y las instrucciones.
- Nombre del juego.
15 min: Visualización de los tableros de otros grupos. Documentación